Плакаты: ЗА ЧЕСТНЫЙ ЕГЭ!      Информационные

Ответственный за составление электронной базы в школе –МИХЕДЬКО Оксана Григорьевназам. директора по учебной работе  контактный телефон: 6-21-49   

  Выбор экзаменов  выпускниками 11 классов  МБОУ «СОШ №266 ЗАТО Александровск» в 2014 году

                                 

ПОДГОТОВКА К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ
 

Открытый банк заданий ЕГЭ по различным предметам   http://www.fipi.ru/os11/xmodules/qprint/afrms.php?proj=

Демоверсии, спецификации, кодификаторы 2014 года  http://www.fipi.ru/view/sections/228/docs/660.html


Изменения в ЕГЭ 2013

Математика – ничего не поменялось.

Биология – ничего не поменялось.
Химия – ничего не поменялось.
Физика – ничего не поменялось.
Иностранные языки – ничего не поменялось.

Русский язык: принципиально ничего не изменилось.
 1. Изменен формат задания А1.
 2. Уточнены критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (критерий К1).
 3. На 30 минут (со 180 до 210) увеличено время выполнения работы.

  География: принципиально ничего не поменялось.

 1. Количество заданий в части 2 сокращено с 14 до 13. Соответственно, общее количество заданий сократилось с 44 до 43, а максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы – с 54 до 53.
 2. В КИМ 2013 г. включено новое задание базового уровня сложности (А24), проверяющее умение определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития социально-экономических процессов и явлений и задание повышенного уровня сложности (В5), проверяющее умение решать задачи на определения различий во времени в разных часовых зонах.

  История: изменения существенные (в структуре и содержании КИМ). Общее направление совершенствования КИМ – усиление блока заданий, проверяющих аналитические и информационно-коммуникативные умения выпускников.

 Часть 2 увеличена с 12 до 13 заданий. Добавлены блоки заданий на работу с исторической картой (В8–В11) и иллюстративным материалом (В12–В13). В целях оптимизации проверки сформированности комплекса умений, связанных с анализом исторического источника, изменена структура задания В9 (по нумерации 2012 г.) на работу с историческим источником. При выполнении задания В10 (по нумерации 2012 г.) на систематизацию исторической информации (выбор лишнего термина из предложенного ряда) требуется указать цифру, которой обозначен правильный ответ, а не выписать сам термин. http://5-ege.ru/ В части 3 изменена структура задания С5. Новое задание предполагает приведение аргументов как в поддержку, так и в опровержение оценки определенного исторического явления, процесса. Максимальный балл за правильное выполнение задания С5 увеличен с 3 до 4. В задании С6 представлены не три, а четыре исторических деятеля, один из которых изучается в курсе Всеобщей истории. Задание С6 также усовершенствовано в направлении большей формализации при оценивании работ. По отдельному критерию (К3) оценивается указание основных результатов деятельности исторической личности. Максимальный балл, который можно получить за правильное выполнение задания С6, увеличен с 5 до 6.

  Обществознание: принципиально ничего не поменялось.

 1. Усложнено задание В5. Общее количество приведенных в условии задания суждений увеличивается с четырех до пяти. Экзаменующиеся должны распределить их по трем, вместо прежних двух, группам: суждения-факты, суждения-оценки, суждения – теоретические утверждения. Данное изменение позволит выявлять умение различать в текстах социальной направленности важный и широко представленный в них компонент – положения теории, на которых базируется современное научное обществознание.
 2. Темы, предлагаемые для написания эссе, сгруппированы в пять блоков вместо прежних шести. Темы, раскрываемые с учетом положений социологии и социальной психологии, теперь включаются в одно общее направление. Экзаменуемый при написании эссе получает возможность использовать положения и понятийный аппарат каждой из этих общественных наук.
 3. Скорректированы требования задания С9. 4. Усовершенствованы критерии оценивания заданий С5, С8, С9. Литература: принципиально ничего не поменялось. Существенно усовершенствована система проверки и оценивания выполнения сопоставительных заданий С2 и С4. Внесены уточнения в инструкции к заданиям.

  Информатика: принципиально ничего не поменялось.

 1. Одно задание с кратким ответом по теме «Кодирование текстовой информации» заменено на задание по теме «Рекурсивные алгоритмы» раздела «Элементы теории алгоритмов».
 2. Немного изменена последовательность заданий во второй части работы.

  Рекомендуем:

Минимальные баллы ЕГЭ 2013 по всем предметам
Демонстрационные варианты ЕГЭ 2013 по всем предметам


Информационно-методическое пособие для выпускников
Изменения в законе об образовании в части ЕГЭ

 Адреса информационных порталов по ЕГЭ:
 - http://www.ege.edu.ru/ – официальный портал информационной поддержки ЕГЭ;
 - http://www.fipi.ru/ – портал Федерального института педагогических измерений
                                 (контрольные -измерительные материалы, открытый сегмент
                                   Федерального банка тестовых заданий);
 - http://www.mathege.ru/ – (сайт Центра непрерывного математического образования,
                                     открытый банк заданий ЕГЭ по   математике);
 - http://www.mosedu.ru/ – портал Департамента образования г. Москвы;
 - http://www.mioo.ru/ – сайт Московского института открытого образования;
 - http://www.rustest.ru/ – портал Федерального Центра тестирования;
 - http://www.edu.ru/ – федеральный портал «Российское образование»;
 - http://www.egeinfo.ru/ – сайт «Все о ЕГЭ»;
 - http://www.abiturcenter.ru/ – портал Учебно-научного центра довузовского образования;
 - http://www.ege.ru/ – сайт информационной поддержки ЕГЭ в компьютерной форме;
 - http://www.ctege.org/ – сайт «ЕГЭ и ЦТ - информационная поддержка»;
 - http://www.couo.ru/ – портал Центрального учебного округа (форум, система «вопрос-ответ»).


Полезные ссылки: 
http://mon.gov.ru/Министерство образования и науки Российской Федерации
http://standart.edu.ru/Наш ориентир на будущее. Проект нового стандарта общего образования
 
http://catalog.iot.ru/index.php?cat=9 Каталог образовательных ресурсов сети Интернет, раздел "Информационная поддержка ЕГЭ" 

Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена: www.ege.edu.ru

Лаборатория по подготовке и проведению ЕГЭ
 
Система "СтатГрад" http://statgrad.mioo.ru

ФИПИ Подготовка к ЕГЭ  http://www.fipi.ru/view/sections/218/docs/515.html

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов


РОСОБРНАДЗОР